송도영어학원 우수한 입시전문가집단 GLA학원의 신송중 2학년 영어 기말고사 분석입니다 !!
안녕하세요~ 송도영어학원 지엘에이학원에서
올해 신송중학교 2학년 영어 기말고사를 분석해서 올려드리려고 합니다 :D
송도 최고의 실력자 송도영어학원 !! 금번 기말고사 분석해보는 시간입니다 ^ ^
신송중학교 2학년 / 영어 기말고사 분석
* 이번 기말고사는 교과서 본문을 그대로 내지 않아 중간고사보다 난이도가 많이 올랐습니다.
영어교과목 3과 내용이 환경의 날을 위한 Upcycling 이었으며
주제만 동일, 새로운 내용의 지문 등장 및 한 단어의 여러 의미를 구분하는 문제도 3문제 나왔습니다.
그 외 영영풀이 3문제 출제 / 어휘문제 비중도 꽤 높은 편이었습니다.
금번 기말고사는 난이도가 높아진 만큼
평소 영어실력이 더 중요한 시험이었습니다.
신송중학교 2학년 영어 전체적 난이도 '상'
전체적인 난이도는 ‘상’
기말고사 범위 : 3과 4과 more reading 프린트
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3과 |
4과 |
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대화문 |
가게에서 쓰는 표현들 할인 받을 수 있나요?- Can I get a discount? 1달러 할인해 드릴께요- I’ll take 1dollar off. |
1.외모 묘사하기 what does~look like? ~는 어떻게 생겼니? How does~look? 2.정보 묻기 Can you tell me more about it? |
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문법 |
1. 목적격 보어로 to부정사를 취하는 동사들 2. 수동태 |
1.주격 관계 대명사 2.접속사 if |
송도영어학원 신송중2 영어 기말고사 분석
신송중학교 2학년 영어 기말고사 문항 분석
1. 대화문 문제
A: It’s 12 dollars.
B: ( ) Can I get a discount?
빈칸에 알맞은 말은 빈칸 뒤에 할인을 받을 수 있는지 물어보고 있으니 ⓵번 That’s a little expensive. 가 알맞은 답입니다.
2. 대화문 문제 : 내용과 일치하는 문장 찾기
대화문에서 소년이 I only have 15 dollars. Please give me a discount. 라고 했기 때문에
⓹번 The boy is asking a woman to give him a discount because of the price. 가 정답입니다.
3. 어법 문제
(A)는 주어가 nothing이기 때문에 수동태이고 하고 앞에 was 있기 때문에 과거분사 stolen 이 와야 합니다.
(B)도 주어가 plate 여서 수동태가 와야 하고 앞에 was 있기 때문에 과거분사 broken 이 와야 합니다.
(C)도 주어가 All his mony로 동사는 수동태가 와야 하고 앞에 will be가 있기 때문에 과거분사 spent가 와야 합니다.
(D)는 주어가 His pigs 이고 동사는 feed인데 feed는 먹이다라는 뜻이므로 수동태가 와야 합니다. 앞에 be가 있기 때문에 과거분사 fed가 와야 합니다.
4. 대화문 문제 : 흐름상 어색한 것 찾기
대화의 내용은 공항에 데려다 준다는 내용인데
ⓑMy mom doesn’t allow me to ride my bike to school. 엄마가 학교에 자전거 타고 가는 걸 허락하지 않는다는 내용이므로
흐름상 어색해 ⓑ가 답입니다.
5. 대화문 문제 : 어색한 대화 찾기
⓶ A: Do you know who invented the telephone?
B: The telephone was sold a few days ago.
누가 전화기를 발명했는지 알고 있냐는 질문에 그 전화기는 며칠전에 팔렸다는 대답은 어색해서 2번이 답입니다.
6. 글의 목적 찾기 문제
글의 내용은 3과 본문에 나오는 환경의 날과 업사이클링이지만 본문 그대로가 아닌 공지문 형식으로 새로운 글입니다.
managers of each club must check that all items for the Environment Day are from old or used materials. please do not use any new materials for the Environment Day.
오래되거나 사용되었던 재료들을 이용하고 새로운 재료들을 이용하지 말라고 했기 때문에
⓹번 동아리 참가 작품 제작 기준을 알리려고 가 정답입니다.
7~9번도 3과 본문의 환경의 날과 업사이클링이라는 주제만 같고 새로운 글입니다.
단순히 본문만 외워서는 안되겠죠? 기본 단어와 독해 문법 실력을 길러야 합니다.
7. ABC Upcycling Day Program 안내문의 내용과 일치하지 않는 것을 찾는 문제
⓵ 올해 환경의 날을 위해 열린다.
두 번째 줄에 ABC Upcycling Foundation will hold the Upcycling Day Program for this year’s Environment Day 라는 문장있으니 내용과 일치합니다.
⓶ 학생들과 교사들이 참가할 수 있다.
All the teachers and students are welcomed to join our one day programs and have some fun. 이라고 안내문에 있으므로 내용과 일치합니다.
⓷ 한 달 동안 진행되는 교육 프로그램이다. 이런 말은 없으므로 3번이 정답입니다.
⓸ 가장 인기 있는 프로그램은 패션쇼와 미니 콘서트이다.
the most popular ones are Pei’s fashion show and Eric’s mini-concert. 라는 문장이 있으므로 내용과 일치합니다.
⓹ 프로그램에 관한 더 많은 정보는 웹사이트에 안내된다.
For more information, please visit our website at www.abcupcycling.net 라고 나와 있으므로 내용과 일치합니다.
8. 어법문제로 ⓐ~ⓔ중 어법상 어색한 것을 찾는 문제
plan은 뒤에 to부정사가 와야 하기 때문에 ⓔplay 가 아닌 to play 가 돼야 합니다.
9. 윗글을 읽고 답할 수 없는 질문의 개수를 묻는 질문
- How can people find more information?
안내문에 For more information, please visit our website at www.abcupcycling.net 라고 나와 있으니 대답할 수 있습니다.
- Who will hold the upcycling day program?
안내문에 All the teachers and students are welcomed to join our one day programs and have some fun. 라고 나와있으니 대답할 수 있습니다.
- Where will people have their picnic lunch?
안내문에 having a picnic lunch at our garden. 나와 있습니다.
- How much is the price of one day program?
가격이 얼마인지는 안내문에 나와있지 않아서 대답할 수 없습니다.
-How many clubs will join this year’s program?
Ten clubs from neighborhood schools will join this year’s Environment Day. 라고 안내문에 있어서 대답할 수 있습니다.
- Who will spend time enjoying each group’s event?
Students and teachers are going to spend time enjoying each group’s event 라고 안내문에 나와 있어 대답 할 수 있습니다.
이중에서 대답할 수 없는 질문은 1개이죠. 그래서 1번 1개가 정답입니다.
10. 영영풀이 문제 : 옳은 것 찾기
항상 1개 ~ 많을 때는 3개까지 영영풀이 문제가 나오기 때문에 영영풀이 공부는 꼭 해야 합니다.
⓵ button : the lowest part of something : button이 아닌 bottom 에 대한 설명입니다.
⓶ explain : to get something that is newer and better : upgrade에 대한 설명입니다.
⓷ through : in one side of a hole and out the other side : 옳은 영영풀이입니다.
⓸ pay : a set of equipment that you use to do something : kit에 대한 설명입니다.
⓹ instrument : the way two people or groups behave and feel toward each other
11번~12번 문제도 3과 끝에 나온 '오래된 청바지로 가방 만드는 4단계 과정'을
지문으로 다시 새롭게 만든 것입니다.
11.
밑줄 친 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 찾는 지문입니다.
빈 칸 앞에 Cut off the legs of the blue jeans and sew the bottom together. 라는 문장이 있으므로
그 다음 단계인 ⓷ make shoulder straps from one of the legs. 가 답입니다.
12.
윗글의 내용과 일치하는 것을 찾는 문제입니다.
마지막 단락에
If you want to help people at nursing home, you can give your old blue jeans bags to our club reception desk. we’re going to sell them on Environment Day Upcycle your old clothes and help people at nursing home today!
이렇게 말하고 있으므로 정답은 ⓹ you can help people at the nursinh home with your old blue jeans. 입니다.
13번~14번도 4과에서 조언을 주는 내용과 연관된 새로운 지문입니다.
13. 어법문제 : ⓐ~ⓔ에 알맞은 단어와 짝지어진 것 찾기
enable은 목적어 뒤에 목적격 보어자리에 to부정사가 들어가야 하기 때문에
ⓐ에는 to focus 가 들어가야 합니다.
ⓑ는 문장의 처음 자리이고 명령문이므로 동사원형 help가 들어가야 합니다.
ⓒ는 tell은 목적어 뒤에 목적격 보어 자리에 to부정사가 들어가야 하기 때문에 to get이 들어가야 합니다.
ⓓ는 조건의 if는 현재가 미래를 대신하기 때문에 현재시재 try가 들어가야 합니다.
14. 글의 흐름상 주어진 문장이 들어가기 적절한 곳 찾기
because you have your science project to finish and you also have your math homework to do.
'너는 끝내야할 과학 과제와 또한 해야할 수학 숙제가 있기 때문이다' 가 들어가기에 적절한 곳은
Doing the housework is hard sometimes. 때때로 집안일을 하는 것은 힘들다 다음 (D)에 들어가는 것이 적절합니다.
15. more reading 지문 / 영영풀이 문제 : 지문에서 (A)에 들어갈 단어의 영영풀이 찾기
We think it is a great idea to save the (A).
(A)에 들어갈 단어는 environment 이고
이에 알맞은 영영풀이는 ⓸the natural world which includes the water, the air and the soil.입니다.
16. 대화문 문제 : 어색한 대화 찾기
⓶ A: How may I help you?
B: Yes, What can I do for you?
A: Can you tell me more about it?
B: No problem. I’m going to find it.
How may I help you? 와 What can I do for you? 둘 다 뭘 도와 드릴까요? 라는 표현이므로
묻는 사람 대답하는 사람들 다 뭘 도와드릴까요? 라고 하는 건 어색하죠!
그리고 Can you tell me more about it? 그것에 관해 더 말해 주시겠어요? 라고 했는데
그것을 찾을 거라는 것도 어색합니다! 그래서 답은 2번입니다.
17번~18번은 more reading 지문입니다.
17. (A)~(D)에 들어갈 올바른 단어 고르기
(A)에는 침팬지 같은 에서 ~같은 like가 들어가야 합니다.
(B)는 예를 들면 for instance
(C)는 ~으로 ~을 만들다 라는 표현 make ~from을 배웠죠? 그래서 (C)는 from이 들어가야 합니다.
(D)는 ~와 의사소통/대화를 하기 위해서 라는 내용이 들어가야 하므로 communicate with가 들어가야 합니다.
18. 글을 읽고 답할 수 없는 질문 고르기
⓵ When do orangutans use whistle? / 지문에 when they are in danger라고 있습니다.
⓶ For what do orangutans use whistle? / 지문에 to communicate with others when they are in danger.라고 있습니다
⓷ How many ants do chimpanzees like to catch? 이 질문의 답은 나와 있지 않습니다.
⓸ What do chimpanzees do to catch army ants? / chimpanzees use branches to catch army ants. 라고 지문에 있습니다.
⓹ What tools do gorillas use to measure water depth? / they use branches to measure water depth. 라고 지문에 있습니다.
대답할 수 없는 질문은 3번입니다.
19. 빈칸에 사용되지 않는 단어를 보기에서 고르는 문제
Head pain may be a ( ) of stress. : 두통은 스트레스의 징후/신호이다가 자연스럽기 때문에 빈칸에 sign이 들어가야 합니다.
A ( ) student joined our music club. 여학생이 우리 음악클럽에 가입했다가 자연스럽기 때문에 female이 들어가야 합니다.
I can’t ( ) life without my children now. 나는 지금 나의 아이들이 없는 삶을 상상할 수 없다가 자연스럽기 때문에 imagine이 들어가야 합니다.
I won’t try to ( ) the truth about my past. 나는 나의 과거의 사실을 숨기려 하지 않을 것이다가 자연스럽기 때문에 hide가 들어가야 합니다.
She tried her best to ( ) the math problem. 그녀는 그 수학문제를 풀려고 최선을 다했다가 자연스럽기 때문에 solve가 들어 가야합니다.
⓵ pollution ⓶ hide ⓷ imagine ⓸ sign ⓹ female
그럼 1번부터 5번 중 사용되지 않는 단어는 1번입니다.
20. 글의 내용과 일치하는 것 찾기
여자가 I’m looking for my dog. His name is Prince. 라고 했고
대화의 마지막에 남자가 I’ll go and make an announcement.라고 했으므로
2번 The man will help the girl to find her dog. 이 내용과 일치합니다.
21. 어법문제 : 어법상 옳은 문장 찾기
⓵ He met a girl and her dog which are cute. 앞에 동사 시제가 met 과거이기 때문에 뒤에 동사도 are도 were 과거로 바꿔야겠죠.
⓶ The boy that came to your home look nice. 이 문장도 앞에 came 과거이니 look이 looked 로 바뀌어야합니다.
⓷ Somin found her shoes which lost in the subway. 선행사가 신발이고 신발을 잃어버렸기 때문에 lost 가 아닌 were lost 로 바뀌어야합니다.
⓸ I need a person who speaks English and Chinese. 어법상 틀린 곳이 없는 옳은 문장으로 정답입니다.
⓹ The students who are male has good energy and talent. students가 복수이기 때문에 has 가 아닌 have를 써야합니다.
22번~23번은 4과 본문입니다.
22. 지문을 요약했을 때 옳지 않은 문장을 고르는 문제
4번 You can easily see female monkeys teach flossing to other kinds of animals, too.
암컷 원숭이가 다른 동물들에게 치실질을 가르친다는 내용은 없으므로 4번이 요약했을 때 옳지 않은 문장입니다.
23. 어휘 문제 : 밑줄 친 (A)와 의미가 다른 것 찾기
이번 시험에 여러 의미를 가진 단어의 의미 구분하는 문제가 3문제나 나왔습니다.
단어가 가진 다양한 뜻을 알아야겠죠?
(A) While the babies are watching, the female monkeys floss their teeth very slowly.
while 은 ~하는 동안 과 반면에 두 가지 뜻이 있는데 (A)는 ~하는 동안의 뜻으로 쓰였습니다.
⓵ He called while I was waiting for him. 내가 그를 기다리는 동안 그는 전화했다 : ~하는 동안
⓶ While we’re talking, Diego makes our lunch. 우리가 이야기하는 동안 디에고는 우리의 점심을 만들었다 : ~하는 동안
⓷ Make the sauce while I’m cooking the pasta. 내가 파스타를 만드는 동안 소스를 만들어라 : ~하는 동안
⓸ My brother likes apples while I don’t like them. 나의 남동생은 사과를 좋아한다 반면에 나는 그것들을 싫어한다 : 반면에
그래서 (A)와 다르게 해석되는 것은 4번입니다.
⓹ While Steve and I spent our vacation in Rome, we met. 스티브와 내가 로마에서 휴가를 보내는 동안 만났다 : ~하는 동안
24번~25번은 4과 본문입니다.
24. 지문을 읽고 답할 수 없는 질문 찾기
⓵ What tools can octopuses use? / they use coconut shells for protection. 이라고 지문에 있습니다.
⓶ What do people think of octopuses? / 첫줄에 people don’t usually think that octopuses are smart. 라고 했으니 대답할 수 있습니다.
⓷ Where do octopuses store coconuts shells?
어디에 코코넛 껍질을 저장하는지는 지문에 나와있지 않아 대답할 수 없으니 3번이 정답입니다.
⓸ Why do octopuses store coconuts shells? / When they can’t find a good hiding place, they hide under coconut shells.라고 지문에 있으니 대답할 수 있습니다.
⓹ What do octopuses use for their own protection? / They use coconut shells for protection.이라고 지문에 있으니 대답할 수 있습니다.
25. (A)와 같은 의미로 쓰인 문장의 개수 고르기
Some octopuses even (A)store coconut shells for later use.
(A)store은 저장하다라는 동사로 쓰였습니다.
*Cans are good to store fresh food. 캔은 신선한 음식을 저장하기에 적합하다 : 저장하다라는 뜻으로 쓰였습니다.
*Store the cake in the box with a lid. 케익을 뚜껑이 있는 용기에 저장해라 : 저장하다
*You must store onions in a cool dry place. 너는 양파를 시원하고 건조한 장소에 저장(보관)해야한다 : 저장하다
*The sellers at the store are so kind to me. 그 가게의 판매자들은 나에게 매우 친절하다
: 이 문장에서는 store 이 '가게'라는 뜻으로 쓰였습니다.
*This computer can store lots of information.이 컴퓨터는 많은 정보를 저장할 수 있다 : 저장하다
*Why did you buy a glass container at the store? 왜 저 가게에서 유리 용기를 샀니?
: 이 문장에서는 store이 '가게'라는 뜻으로 쓰였습니다.
*We store pork and beef in a container downstairs. 우리는 돼지고기와 소고기를 용기 아래에 저장한다. : 저장하다
*The store sells everything from shoes to computers. 그 가게는 신발에서 컴퓨터까지 모든 것을 판다.
: 이 문장에서 store은 가게로 쓰였습니다.
*Finally, we have to stop at a store and get some milk. 마지막으로 우리는 가게에 들려 우유를 사야한다.
: 이 문장에서 store은 가게로 쓰였습니다.
store이 '저장하다'로 쓰인 문장의 수는 5개입니다. 그래서 3번이 정답입니다.
26. 영영풀이 문제 : 옳은 것 고르기
* shell: the soft out part of a nut or egg : soft가 아니라 hard로 바꿔야 합니다.
* imagine: to use your mind to think of something 옳은 영영풀이입니다.
* talent: a symbol that has a particular meaning 이 설명은 talent에 대한 설명이 아니라 sign에 대한 설명입니다.
* pile: to put things on the bottom of each other : bottom이 아니라 top으로 바꿔야 합니다.
* floss: a string that you use to clean between your teeth 옳은 영영풀이입니다.
* whale: a very large animal that lives in the ocean 옳은 영영풀이입니다.
* pattern: a set of lines, shapes that are repeated regularly 옳은 영영풀이입니다.
hide: to put something where people can easily see it : can이 아니라 can’t으로 바뀌어야 올바른 설명이 됩니다.
옳은 영영풀이는 4개입니다.
이상 송도영어학원 지엘에이학원에서 전해드리는 신송중학교 2학년 기말고사 영어 분석이었습니다.
무더운 여름! 날씨는 힘들지만 송도영어학원 지엘에이학원에서 글로벌한 꿈을 이루어 나가보아요 :)
꿈많은 우리 학생 여러분! 모두 화이팅입니다!!
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