🌟 μ˜ˆλΉ„ 쀑1 특λͺ©Β·μžμ‚¬Β·μΌλ°˜κ³  μ€€λΉ„λŠ” μ΄λ ‡κ²Œ

특λͺ©Β·μžμ‚¬κ³  μ€€λΉ„κ°€ λ˜λŠ” 학원 = 일반고 내신도 더 ν™•μ‹€νžˆ μ±…μž„μ§€λŠ” 학원

​

β˜† μ˜ˆλΉ„ 쀑1반 λͺ¨μ§‘ β˜†

(12μ›” 1일 1μ°¨ / 1μ›” 1일 2μ°¨ κ°œκ°•)

솑도 GLA μ§€μ—˜μ—μ΄ν•™μ›

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원문 사진

μ˜ˆλΉ„ 쀑1, μ§€κΈˆλΆ€ν„° 레벨이 λ‹€λ₯Έ μ‹œμž‘

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쀑학ꡐ μž…ν•™μ„ μ•žλ‘” μ˜ˆλΉ„ 쀑1 μ‹œκΈ°λŠ”

λ‹¨μˆœνžˆ 선행을 λ„˜μ–΄,

쀑학ꡐ 3λ…„,

λ‚˜μ•„κ°€ 고등학ꡐ 3년을 κ²°μ •ν•˜λŠ”

κ°€μž₯ μ€‘μš”ν•œ μ „ν™˜μ μž…λ‹ˆλ‹€.

​

특히 μ†‘λ„μ²˜λŸΌ 경쟁이 μΉ˜μ—΄ν•œ ν•™κ΅°μ—μ„œλŠ”

μ˜ˆλΉ„ 쀑1 μ€€λΉ„λ₯Ό μ–΄λ–»κ²Œ ν•˜λŠλƒμ— 따라

쀑학ꡐ 성적,

이후 κ³ λ“± λ‚΄μ‹  및 λŒ€μž… μ „λž΅μ΄

μ™„μ „νžˆ λ‹¬λΌμ§ˆ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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λ§Žμ€ ν•™λΆ€λͺ¨λ‹˜λ“€μ΄

β€œνŠΉλͺ©Β·μžμ‚¬κ³  μ€€λΉ„λŠ” μƒμœ„κΆŒλ§Œ ν•˜λŠ” 것 μ•„λ‹Œκ°€μš”?”라고

λ§μ”€ν•˜μ‹œμ§€λ§Œ,

​

사싀 μ˜ˆλΉ„ 쀑1λΆ€ν„°

특λͺ©Β·μžμ‚¬κ³  λŒ€λΉ„ 컀리큘럼으둜 κ³΅λΆ€ν•œ 학생듀은,

특λͺ©Β·μžμ‚¬κ³  μž…μ‹œλΏλ§Œ μ•„λ‹ˆλΌ

일반고 λ‚΄μ‹ μ—μ„œλ„

쒋은 κ²°κ³Όλ₯Ό 보여주고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

​

μ™œλƒν•˜λ©΄,

특λͺ©Β·μžμ‚¬κ³  λŒ€λΉ„κ°€ κ°€λŠ₯ν•˜λ‹€λŠ” 것은

μ „κ³Όλͺ© 심화λ ₯·사고λ ₯Β·λ¬Έν•΄λ ₯Β·

데이터 λΆ„μ„Β·ν•™μŠ΅ 섀계 λŠ₯λ ₯

이 λͺ¨λ“  것을

κ°–μΆ”μ—ˆλ‹€λŠ” 뜻이기 λ•Œλ¬Έμž…λ‹ˆλ‹€.

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저희 GLAμ§€μ—˜μ—μ΄ν•™μ›μ€

특λͺ©Β·μžμ‚¬κ³  μ€€λΉ„κ°€ κ°€λŠ₯ν•œ

μƒμœ„κΆŒ μ‹œμŠ€ν…œμ„ κ°–μΆ˜ ν•™μ›μœΌλ‘œμ„œ,

ν˜„μ‹€μ μœΌλ‘œ κ°€μž₯ λ§Žμ€ 학생듀이 μ„ νƒν•˜λŠ” 일반고 μ§„ν•™κ³Ό

κ·Έ μ΄ν›„μ˜ λŒ€μž… μ „λž΅κΉŒμ§€ μ΄μ–΄μ§€λŠ” λ‘œλ“œλ§΅μ„

μ˜ˆλΉ„ 쀑1 단계뢀터 μ™„μ„±ν•˜λŠ”

솑도 유일의 μ „κ³Όλͺ© ν†΅ν•©ν•™μ›μž…λ‹ˆλ‹€.


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GLAμ§€μ—˜μ—μ΄ν•™μ›μ—μ„œ κ°œμ΅œν•œ 고ꡐ μ§„ν•™ μ„€λͺ…νšŒ λͺ¨μŠ΅

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πŸ”₯ μ™œ μ˜ˆλΉ„ 쀑1 과정을 μ§€κΈˆλΆ€ν„° μ‹œμž‘ν•΄μ•Ό ν• κΉŒ?

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μ€‘ν•™κ΅λŠ” μ΄ˆλ“±ν•™κ΅μ™€λŠ” μ™„μ „νžˆ λ‹€λ₯Έ ν•™μŠ΅ ꡬ쑰둜 μš΄μ˜λ©λ‹ˆλ‹€.

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μˆ˜ν–‰ν‰κ°€ + 단원평가 + μ„œμˆ ν˜• + 쀑간·기말이 합쳐진

볡합 λ‚΄μ‹ 

μ΄ˆλ“± λŒ€λΉ„ 2~3λ°° 이상 μ¦κ°€ν•˜λŠ” ν•™μŠ΅λŸ‰

ꡐ과 κ°œλ…μ΄ λ°”λ‘œ 심화·좔둠과 μ—°κ²°

쀑등 3λ…„ λˆ„μ  성적이 λŒ€μž…μ˜ 기반이 됨

특λͺ©Β·μžμ‚¬κ³  μ§„ν•™ μ—¬λΆ€ κ²°μ • μ‹œκΈ°κ°€ 쀑1~쀑2

​

쀑학ꡐ 성적을 잘 μœ μ§€ν•˜λŠ” 것은

곡뢀에 λŒ€ν•œ μžμ‹ κ°κ³Ό

긍정적인 ν•™μŠ΅ νƒœλ„λ₯Ό

ν˜•μ„±ν•˜κ²Œ ν•˜μ—¬

μž₯기적으둜

λŒ€μž… 경쟁λ ₯을 λ†’μ΄λŠ” 데 κΈ°μ—¬ν•©λ‹ˆλ‹€.

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μΎŒμ ν•˜κ³  μ•ˆμ •μ μΈ 학원 ꡐ싀 λ‚΄λΆ€

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**"μ˜ˆλΉ„ 쀑1 μ‹œκΈ°λŠ” κ³§ "μ•„μ΄μ˜ 선택지λ₯Ό λ„“νžˆλŠ” μ‹œκΈ°"**μž…λ‹ˆλ‹€.

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λ‹€μ‹œ 말해, 특λͺ©Β·μžμ‚¬κ³  κ°€λŠ₯성을 λ§Œλ“€κ³ ,

일반고 μƒμœ„κΆŒμ„ μ•ˆμ •μ μœΌλ‘œ μ€€λΉ„ν•˜λ©°,

κ³ λ“± λ‚΄μ‹ Β·λŒ€μž…κΉŒμ§€ μ—°κ²°λ˜λŠ” κΈ°λ°˜μ„ λ§ˆλ ¨ν•˜λŠ”

μ‹œκΈ°κ°€ λ°”λ‘œ μ˜ˆλΉ„ 쀑1μž…λ‹ˆλ‹€.

​

μ΄λ ‡κ²Œ μ€‘μš”ν•œ μ˜ˆλΉ„ 쀑1 μ‹œκΈ°λ₯Ό

μ–΄λ–»κ²Œ μ‹œμž‘ν•˜λŠ”κ°€μ— 따라

고ꡐ 및 λŒ€ν•™ μž…μ‹œμ˜ μ„±νŒ¨κ°€

κ²°μ •λœλ‹€κ³  해도

과언이 아닐 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

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GLAμ—μ„œλŠ” μ°¨λ³„ν™”λœ μ˜ˆλΉ„ 쀑1 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μœΌλ‘œ

학생 개개인의 ν•™μŠ΅ DNAλ₯Ό μ—…κ·Έλ ˆμ΄λ“œ ν•©λ‹ˆλ‹€.


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학원 μ „κ²½

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🌟 솑도 GLAμ§€μ—˜μ—μ΄ν•™μ› μ˜ˆλΉ„ 쀑1반의 차별성

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1) μ†‘λ„μ—μ„œ 20λ…„κ°„ λˆ„μ λœ λ‚΄μ‹  빅데이터 기반 μˆ˜μ—…

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솑도 GLA μ§€μ—˜μ—μ΄ν•™μ›μ€

λ‹¨μˆœν•œ λ¬Έμ œμ§‘ 선행이 μ•„λ‹ˆλΌ,

μ‹€μ œ 솑도 μ§€μ—­ λ‚΄

쀑학ꡐ λ‚΄μ‹  좜제 νŒ¨ν„΄μ„ λΆ„μ„ν•œ

데이터 기반 ν•™μŠ΅μ„ μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€.

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해솑쀑 / 신솑쀑 / 신정쀑 / λŠ₯ν—ˆλŒ€μ€‘ /

μ˜ˆμ†‘μ€‘ / 미솑쀑/ν˜„μ†‘μ€‘ λ“±μ˜

학ꡐ별 문제 μŠ€νƒ€μΌ

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단원별 λ‚œμ΄λ„ λ³€ν™”

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μ„œμˆ ν˜• 빈좜 ν‚€μ›Œλ“œ

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μƒμœ„κΆŒμ΄ ν‹€λ¦¬λŠ” 문제 μœ ν˜•

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μ€‘μœ„κΆŒμ΄ ν”λ“€λ¦¬λŠ” 포인트

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이 λͺ¨λ“  것이 λ°μ΄ν„°λ‘œ μΆ•μ λ˜μ–΄ μžˆμ–΄μ„œ,

μ˜ˆλΉ„ 쀑1λΆ€ν„°

β€œν•™κ΅κ°€ μ›ν•˜λŠ” λ°©μ‹β€μœΌλ‘œ ν•™μŠ΅ν•˜λŠ” 것이 κ°€λŠ₯ν•©λ‹ˆλ‹€.


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ν•™μ›μ—μ„œ κ³΅λΆ€ν•˜λŠ” μ˜μ–΄ ꡐ재 쀑 ν•œ κ°€μ§€

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2) 특λͺ©Β·μžμ‚¬κ³  λŒ€λΉ„κ°€ κ°€λŠ₯ν•œ 사고λ ₯ 쀑심 μˆ˜μ—…

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GLA μ˜ˆλΉ„ 쀑1 과정은 λ‹¨μˆœ 선행이 μ•„λ‹ˆλΌ

μƒμœ„κΆŒ κΈ°λ°˜μ„ λ§Œλ“œλŠ”

사고λ ₯ 쀑심 μˆ˜μ—…μœΌλ‘œ κ΅¬μ„±λ©λ‹ˆλ‹€.

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심화 μˆ˜ν•™ (ν•΄μ„Β·μΆ”λ‘ Β·νŒ¨ν„΄ 읽기 쀑심)

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κ³Όν•™ κ°œλ… β†’ ν˜„μƒ β†’ μ‹€μƒν™œ 적용

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κ΅­μ–΄ λ¬Έν•΄λ ₯ + μ„œμˆ ν˜• 논리 ꡬ성

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μ˜μ–΄ ꡬ쑰 독해 + 핡심 μ–΄νœ˜

사고λ ₯·뢄석λ ₯·문제 해석λ ₯ ν™•μž₯

​

μ΄λŸ¬ν•œ 사고λ ₯ 쀑심 μˆ˜μ—…μ€

특λͺ©Β·μžμ‚¬κ³  쀀비에 ν•„μˆ˜μ μΌ 뿐만 μ•„λ‹ˆλΌ,

일반고 ν•™μƒμ—κ²Œλ„

내신을 μ••λ„μ μœΌλ‘œ μ•ˆμ •ν™”μ‹œν‚€λŠ” 핡심 ν”„λ‘œμ„ΈμŠ€μž…λ‹ˆλ‹€.

β€œνŠΉλͺ©κ³  μ€€λΉ„κ°€ κ°€λŠ₯ν•œ ν•™μ›μ—μ„œλŠ”, 일반고 내신을 더 ν™•μ‹€ν•˜κ²Œ μž‘μ„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.”

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ν•™μ›μ—μ„œ 자체 μ œμž‘ν•œ μ˜μ–΄ 및 μˆ˜ν•™ ꡐ재

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μˆ˜μ—… μ‹œκ°„μ— ν•™μ›μ—μ„œ μ œμž‘ν•œ ꡐ재둜 κ³΅λΆ€ν•˜λŠ” 학생

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3) 고ꡐ μ§„ν•™ ν›„ κ³ λ“± λ‚΄μ‹ Β·λŒ€μž…κΉŒμ§€ μ΄μ–΄μ§€λŠ” μ‹œμŠ€ν…œ

​

ν˜„μ‹€μ μœΌλ‘œ λŒ€λ‹€μˆ˜μ˜ 학생듀은

μΌλ°˜κ³ μ— μ§„ν•™ν•©λ‹ˆλ‹€.

κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 일반고 μƒμœ„κΆŒ 선점이 μ€‘μš”ν•œ μ΄μœ λŠ”,

이것이 훨씬 μ•ˆμ •μ μœΌλ‘œ

μ›ν•˜λŠ” λŒ€ν•™μ— μ§„ν•™ν•˜λŠ” 길이기 λ•Œλ¬Έμž…λ‹ˆλ‹€.

​

GLAλŠ” μ˜ˆλΉ„ 쀑1λΆ€ν„°:

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ν•™μŠ΅ μŠ΅κ΄€Β·λ£¨ν‹΄ 관리

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쀑등 3λ…„ λ‘œλ“œλ§΅ 제곡

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학ꡐ별 λ‚΄μ‹  νŒ¨ν„΄ 뢄석

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κ³ λ“± ꡐ과와 μ—°κ²°λ˜λŠ” κ°œλ… 쀑심 μˆ˜μ—…

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κ³ λ“± λ‚΄μ‹  λŒ€λΉ„ μ„ ν–‰ μ „λž΅

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SKYΒ·μ˜μΉ˜ν•œΒ·μ£Όμš”λŒ€ μ§„ν•™ μ „λž΅ 연계λ₯Ό 톡해

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쀑1 β†’ 쀑2 β†’ 쀑3 β†’ 고ꡐ μ§„ν•™ β†’ κ³ λ“± λ‚΄μ‹ Β·λŒ€μž…

이 λͺ¨λ“  것이 ν•˜λ‚˜λ‘œ μ΄μ–΄μ§€λŠ”

체계적인 관리 μ‹œμŠ€ν…œμ„

κ°–μΆ”κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

​

이 과정을 쀑학ꡐ μž…ν•™ 전에 μ‹œμž‘ν•˜λŠ” κ²ƒλ§ŒμœΌλ‘œλ„

ν•™μ—… μ•ˆμ •μ„±μ€ μ—„μ²­λ‚˜κ²Œ λ†’μ•„μ§ˆ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.


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μˆ˜μ—… 전후에 μ½”μΉ­ ν΄λž˜μŠ€μ—μ„œ κ³΅λΆ€ν•˜λŠ” ν•™μƒλ“€μ˜ λͺ¨μŠ΅

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πŸ“š μ˜ˆλΉ„ 쀑1 κ³Όλͺ©λ³„ 컀리큘럼

​

β–  κ΅­μ–΄

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λ¬Έν•΄λ ₯ 기반 독해λ ₯ ν™•μž₯

쀑등 μ„œμˆ ν˜• ν‘œν˜„ + 논리 μ „κ°œ

κ΅κ³Όμ„œ λ°°κ²½μ§€μ‹Β·μ–΄νœ˜λ ₯ κ°•ν™”

​

β–  μˆ˜ν•™

​

쀑1 μƒΒ·ν•˜ μ™„μ „ μ„ ν–‰

λ¬Έμ œν•΄μ„λ ₯ + 사고λ ₯ 기반 μ ‘κ·Ό

μ„œμˆ ν˜• μ „λž΅ ν›ˆλ ¨

특λͺ© λŒ€λΉ„ 심화 μš”μ†Œ 포함

​

β–  μ˜μ–΄

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솑도 ν•™κ΅° ν•„μˆ˜ 쀑등 μ–΄νœ˜

ꡬ쑰 독해 ν›ˆλ ¨

문법 기초 체계화

듣기·쓰기도 ν•¨κ»˜ κ°•ν™”

​

β–  κ³Όν•™

​

쀑1 톡합과학 μ„ ν–‰

κ°œλ… 이해 기반 μˆ˜μ—…

μ‹€ν—˜Β·ν˜„μƒΒ·κ·Έλž˜ν”„ 뢄석

κ³ λ“± κ³Όν•™κ³Ό μ—°κ²°λ˜λŠ” 사고λ ₯ ν•™μŠ΅


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톡합과학 λ…ΈνŠΈ

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🧭 μ˜ˆλΉ„ 쀑1 ν•™μŠ΅ 관리 μ‹œμŠ€ν…œ μš”μ•½

​

μ§€μ—˜μ—μ΄ν•™μ›μ—μ„œλŠ”,

​

학생별 ν•™μŠ΅ μ„±ν–₯을 λΆ„μ„ν•˜μ—¬

μ£Όκ°„ 및 μ›”κ°„ ν•™μŠ΅ 리포트λ₯Ό μ œκ³΅ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

​

단원별 체크 ν…ŒμŠ€νŠΈμ™€

과제 및 볡슡 집쀑 관리,

μ‹œν—˜ λŒ€λΉ„ 4μ£Ό 컀리큘럼 운영 λ“±μœΌλ‘œ

ν•™μƒμ˜ ν•™μŠ΅ νš¨μœ¨μ„ κ·ΉλŒ€ν™”ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

​

ν•™λΆ€λͺ¨λ‹˜κ³Όμ˜ κΈ΄λ°€ν•œ μ†Œν†΅μ„ μœ„ν•΄

ν•™λΆ€λͺ¨ ν”Όλ“œλ°± μ‹œμŠ€ν…œμ„ μš΄μ˜ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

이λ₯Ό 톡해, ν•™μƒμ˜ ν•™μŠ΅ 상황과 μ˜κ²¬μ„ κ³΅μœ ν•˜κ³ 

μ‹ μ†νžˆ κ΅μœ‘μ— λ°˜μ˜ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


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학원 μ„ μƒλ‹˜λ“€μ΄ μˆ˜μ‹œλ‘œ κ³΅μœ ν•˜μ‹œλŠ” μˆ˜μ—… 및 ν•™μŠ΅ κ΄€λ ¨ ν”Όλ“œλ°±

​

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πŸŽ‰ μ˜ˆλΉ„ 쀑1 μ‹ ν•™κΈ° λͺ¨μ§‘ μ•ˆλ‚΄

πŸ“Œ 1μ°¨ κ°œκ°• – 12μ›” 1일

πŸ“Œ 2μ°¨ κ°œκ°• – 1μ›” 1일

​

반 νŽΈμ„±μ€ μ„ μ°©μˆœ λ§ˆκ°λ©λ‹ˆλ‹€.


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β˜… 상담 및 μ˜ˆμ•½: 032 223 1318

β˜… μΉ΄μΉ΄μ˜€ν†‘ 채널: GLA솑도

β˜… μœ„μΉ˜: 인천 μ—°μˆ˜κ΅¬ ν•΄λ‹μ΄λ‘œ 161, μ„Έμ’…ν”„λΌμž 5μΈ΅

​

특λͺ©Β·μžμ‚¬κ³  λŒ€λΉ„κ°€ κ°€λŠ₯ν•œ μƒμœ„κΆŒ 컀리큘럼,

​

일반고 λ‚΄μ‹ κ³Ό λŒ€μž…κΉŒμ§€ μ—°κ²°λ˜λŠ”

μ „κ³Όλͺ© ν† νƒˆ λ§€λ‹ˆμ§€λ¨ΌνŠΈ,

​

이 두 κ°€μ§€λ₯Ό λͺ¨λ‘ κ°–μΆ˜ 솑도 GLAμ§€μ—˜μ—μ΄ν•™μ›μ—μ„œ

μ•„μ΄μ˜ 쀑학ꡐ 첫 단좔λ₯Ό μ™„λ²½ν•˜κ²Œ λΌμ›Œλ³΄μ„Έμš”.

​

" μ˜ˆλΉ„ 쀑1, 남듀보닀 일찍이 μ•„λ‹ˆλΌ, 남듀과 λ‹€λ₯΄κ²Œ."

#솑도 μ˜ˆλΉ„μ€‘1

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해솑고 미적뢄 쀑간고사 적쀑 | 2ν•™λ…„ 21λ¬Έν•­ μ „λΆ€ μ˜ˆμƒλ¬Έμ œμ— μžˆμ—ˆμ–΄μš”
μž…μ‹œμ „λ¬ΈGLA
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"ν¬μŠ€μ½”κ³ Β·ν•΄μ†‘κ³  기말 적쀑, 숫자둜 λ³΄μ—¬λ“œλ¦½λ‹ˆλ‹€"
μž…μ‹œμ „λ¬ΈGLA
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[솑도 학원] 곡뢀 집쀑 μ•ˆ 될 λ•Œ, μž‘μƒκ° μ—†μ• λŠ” λ‡Œκ³Όν•™ 곡뢀법
μž…μ‹œμ „λ¬ΈGLA
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