[통합논술준비] 고등학생을 위한 통합논술 잘쓰는법
안녕하세요, 송도논술학원 소수정예학원 GLA 백곰원장 입니다. 대학 입시에서 빠질 수 없는 것 중
하나가 논술인데요, 통합논술은 여러 교과의 지식을 통합적으로 이해하고 응용하는
종합적인 사고 능력 및 논리적 사고 전개, 표현능력을 평가하는 수단으로 활용되고 있습니다.
이러한 통합논술준비는 단순히 반복적인 암기나 기계적인 주입식교육으로 불가능한데요, 이번시간
송도논술학원 GLA에서는 통합논술준비에 통합논술 잘쓴는법을 살펴보려고 합니다.
일반적으로 통합논술준비는 고등학교 1~2학년때 부터 시작하는 것이 좋은데요,
일찍 시작할수록 교과학습에도 도움이 되고 수능시험을 준비하는데도 큰 도움이
될 수 있기 때문입니다. 3학년 학생들이 통합논술준비를 시작할 경우 아무래도
시간이 부족할 수 밖에 없는데요, 3학년 학생들은 준비기간이 정해져있는 만큼 그 시간을
어떻게 활용하고 계획할 것인지를 살피는 것이 중요합니다. 그렇다면 통합논술
잘쓰는법에는 어떤 것이 있을까요?
일반적으로 많이 쓰는 다작을 논술 잘쓰는법으로 꼽기도 하는데요, 물론 많이 써보는 훈련도
중요하지만 엄연히 말해 다작을 한다고 해서 통합논술준비를 잘 하고 있다고는 할 수 없습니다.
다시 말해 통합논술시험이란 글로 답안을 작성하는 시험이지 글쓰기 능력을 평가하는 시험이
아니라는 것인데요, 어휘가 정확하고 문장의 의미를 분명하게 전달하는 정도 수준으로 쓰되
자신만의 독창적인 표현방식을 최대한 살리면서 정확한 표현을 익히는 것이
통합논술준비 방법이라고 할 수 있습니다.
많은 책을 읽는 것은 통합논술준비에 있어서 가장 일반적인 방법이라고 생각하는 경우가 많습니다.
하지만 생각없이 책만 많이 읽는다고 해서 통합논술준비를 잘 하고 있다고는 할 수 없는데요,
고등학생을 위한 권장도서 목록을 보고 수 많은 책들을 생각 없이 읽어내려가기보다는 한 권을
읽더라도 충분한 생각과 흥미를 가지고 읽는 것이 통합논술에 있어서는 더 큰 효과가 있습니다.
통합논술준비는 교과목과 밀접한 연관이 있는데요, 통합논술이라는 것 자체가 과목간의
통섭을 추구하기 때문입니다. 통합논술은 과목 간 지식 간 소통과 상호작용을 통해
균형잡힌 사고와 응용 능력을 기르고 나아가 창의적 문제해결능력을 키워가는
범교과적 탐구과정입니다. 따라서 통합논술준비를 잘 하기 위해서는 수업 중 교재 및
평가 부분의 모든 영역을 충실이 학습하는 것이 중요합니다.
송도논술학원 GLA와 함께 고등학생을 위한 통합논술준비를 살펴보셨는데요,
대입의 중요한 요소 중 하나인 논술은 대입뿐 아니라 대학공부 과정 속에서도 논리적인
사고와 독창적인 논증을 풀어가는데 있어서 필수적인 요소 입니다.
송도논술학원 GLA는 입시전문가들의 책임교육을 통한 소수정예 과외식 수업으로
효율적인 논술공부방법을 제시하고 있는데요, 통합논술준비를 위해 GLA와
함께하시기 바랍니다.
